10月27日晚，教务处组织召开人才培养方案修订研讨会，就《浙江农林大学关于2012级人才培养方案修订的指导性意见》（征求意见稿）进行意见反馈和交流。各学院分管教学副院长、教育发展中心负责人、教务处领导和各科室主管等相关人员与会。会议由教务处处长邵千钧主持。

为了全面客观地评价本校人才培养质量，完善质量评估体系，推进教学改进，提升毕业生的就业竞争力和就业质量，教务处委托第三方教育数据咨询与教育质量评估机构麦可思公司实施了毕业生社会需求与培养质量的评估调研。会上，邵千钧处长首先汇报了麦可思的调查结果与对人才培养方案修订的启示。随后，邵千钧处长对《浙江农林大学关于2012级人才培养方案修订的指导性意见》进行了解读，对人才培养方案的指导思想、基本思路和具体要求进行了深入细致的讲解。他强调，人才培养方案制定的首要任务是要准确定位人才培养的目标，人才培养方案的制定要推进知识结构和课程体系的整体优化；以培养学生的创新精神和创业能力为重点，提升学生的实践能力；加强教学方法与方式改革，提升学生的学习自主性；要关注专业发展与国际化教育战略，保持课程体系的一致性；加强培养方案的管理与教学资源整合。

各学院副院长在研讨会上分别就各学院组织的意见和建议进行了反馈。针对专业分类、课程结构、创新创业学分、实践教学要求等方面进行了详细讨论。

会议明确，根据学校人才培养目标，要进一步深化人才培养体系改革，准确定位各专业培养目标，明确培养模式，进一步促进学生知识、能力、素质协调发展；对现有课程进行重组和整合，进一步优化知识结构，使课程结构每个部分能够产生不同的课程功能，以此带动课程教学资源的整合和共享；进一步加大专业选修课的比例，适度压缩课内学时，为学生个性化发展提供更广阔的空间；对现有实践教学环节进行改革，进一步加强学生实践能力和创新创业能力的培养。

会上，与会人员还分别就本科毕业论文（设计）规范、创业试验班毕业环节系列材料、本科留学生培养方案修订等征求了意见并展开了热烈讨论，收到了很好的效果。

（教务处办 黄陈跃）