各学院（部）：
为保障教学的正常运行，决定从本学期第11周开始进行2016-2017学年第一学期教学计划实施工作，现将有关事项通知如下：
阶段任务 |
完成时间 |
实施教学计划编排 |
第11-12周 |
教学任务落实（必修、非通识限选、任选） |
第13-14周 |
教学任务落实（通识限选课、实验室开放项目、尔雅课程、辅修专业） |
第13-16周 |
课表编排 |
第15周（公共课） 第16周（专业课） |
课表微调、学生英语提高课选课 |
第17周 |
第一次选课 |
第18-19周 |
第二次选课 |
暑期（7月中旬） |
二、注意事项及要求
1.编制实施教学计划时应严格按照人才培养方案执行。2015级大学英语课程教学实施计划按附件1执行。在落实全校性通识限选课时应同时将课程简介录入，方便学生选课时查看；为满足衣锦校区学生选课需求，各学院应考虑部分通识限选课开设在衣锦校区。
2.学院应充分利用优质资源落实教学任务。授课教师人选应严格把关，须具有教师资格证、中级及以上职称才能独立授课；实习任务要明确老师和实习周次；专业核心课程应首先安排学术水平高的教授、副教授为本科生授课；教授每学年至少应承担48学时以上课时任务，行政职员上课每学年不得超过120工作量。
3.各学院在编排课表时，应充分考虑学生的生理和心理特征及身心健康和接受能力，充分利用教学资源，合理编排。
（1）主修专业课程原则上周一至周五排课，辅修专业课程一般在周六、周日或周一至周五晚上时间段排课。数学、英语类公共基础课程优先安排在上午上课，面向全校开放的选修课程原则上安排在晚上或下午后半段时间上课。实验、实习须排进课表。为更好的开展教研活动，单周周四下午全校不排课。
（2）在课表安排上，周课时数应保持相对均衡，周平均学时数不宜超过25学时。除艺术类课程、实验类课程外，一般不允许4节及以上连排。同一教学班的同一门课，若为一周上两次时，一般应至少间隔一天排课。
（3）在具体排课顺序上，大合班公共课优先于小班课，必修课优先于选修课，多学时课优先于少学时课，授课门次量多的教师优先于门次量少的。
（4）为充分利用各教学楼的资源，学院首先应在所分配的教室里排课，排完后学院教室有空余的时间段将面向其他学院共享。
请各学院按要求保质保量完成各个阶段工作，并按时上交各类材料：5月23日之前交实施教学计划，6月6日之前交必修课、限选课（通识限选除外）、任选课的教学任务汇总表以及实习计划汇总表（含电子表），6月20日之前交通识限选课（含实验室开放项目）、辅修专业的教学任务汇总表以及实验计划汇总表（含电子表）。
附件：1. 2015级大学英语教学实施方案
2. 教学任务汇总表
3.实验、实习计划汇总表
教务处
2016年5月11日
