各学院（部）、各有关部门：

为加强教师队伍建设，提高教师课堂教学水平，推广优秀教学经验和教学模式，进一步提升学校整体教学质量，经研究，决定启动浙江农林大学首届课堂教学比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

从事本科教学工作3年以上，主讲过一门本科课程，近3学年无教学事故，教学效果良好的全校在职专任教师。

凡符合参赛条件的教师均可向所在学院（部）报名参赛。

二、比赛内容与时间

（一）比赛内容

1.2011-2012学年开设的本科教学课程内容均可作为教师的参赛内容，但不能选用课程的概述及绪论部分。

2.比赛过程应包含一堂课的完整教学环节，体现一堂课的完整教学设计，重点考察教师在比赛过程运用了何种教学模式，采用了哪些教学方式与手段，达到了什么样的教学效果。

（二）比赛时间

1.学院初赛于2011-2012学年秋学期第10周（2011年10月31日）起，第17周（2011年12月25日）前结束。

2.校级决赛于2011-2012学年春学期第1周（2012年2月13日）起，第9周（2012年4月15日）前结束。

三、比赛程序

本项赛事分学院初赛和学校决赛两个阶段。学院初赛由各学院（部）负责组织，学校决赛由学校统一组织。

（一）第一阶段：学院初赛

初赛可采取集中评审或随堂教学评审的形式。

1.集中评审由说课（占总评30%）、讲课（占总评60%）和提问（占总评10%）三个环节组成。每位参赛教师比赛时间应控制在30分钟以内，其中说课、提问各占5分钟，讲课占20分钟。

参赛者在赛前须向评审委员会，提供本人主讲课程中三个不同部分的内容作为选题，由评审委员会随机抽取其中之一参赛。

2.随堂教学评审即根据参赛教师授课时间表（以教务系统课表为准），专家评委随机随堂评分，班上学生随机抽样评分。专家评委随堂听课时间应不少于1学时（50分钟）。

（二）第二阶段：学校决赛

决赛采用集中评审的形式，其要求与初赛集中评审一致。决赛的具体实施方案另行通知。

四、比赛要求

（一）校、院两级比赛均应设立评审委员会，由专家评委和学生评委（随堂教学评审除外）构成，成员总数在10-14人之间，其中专家评委不少于5人。专家评委由领导和教学经验丰富的教授组成。学生评委由优秀学生组成。

（二）浙江农林大学课堂教学比赛评分标准（附件1）分专家评委用表和学生评委用表。计算参赛教师得分时，根据评分标准的计分规则换算为百分制，去掉一个最高分和最低分、求和取平均值，最后按照专家评委占70%、学生评委占30%合成参赛教师最终得分。

（三）各学院（部）在本单位初赛的基础上，应向学校推荐优秀者参加校级决赛，各单位推荐名额见附件2。

（四）各位被推荐参加校级决赛的教师，须填写浙江农林大学课堂教学比赛教师登记表（附件3）。

（五）各学院（部）须报送本单位初赛总结报告（附件4）。

以上各项材料（含电子版，一式一份）须于2011年12月31日前，由各学院（部）统一报送到教务处教师教学能力培训中心办公室（地址：行政楼322室，联系电话：63741735（内线：9291735），邮箱地址：jsjxnlpxzx@126.com；联系人：罗士美）。

五、表彰与奖励

（一）奖励办法

1.学院初赛奖励办法由各学院（部）自行决定和实施。

2.校级决赛设立一、二、三等奖，设立若干单项奖，设立优秀组织奖。

（二）表彰

1.表彰工作安排在2012年9月10日教师节前后进行。

2.对决赛获奖教师，学校将颁发荣誉证书及奖金；一等奖获得者学校将授予“浙江农林大学教学标兵”称号；教师获奖情况记入本人教学档案。

3.对优秀组织奖获得单位，学校将颁发奖牌，并计入当年教学工作业绩考核之中。

各学院（部）要高度重视本次教师课堂教学比赛活动，精心组织、周密部署，切实加强对教师备课环节和授课环节的教学指导和帮助，认真组织本单位青年教师观摩初赛和决赛，通过本次比赛活动进一步推动我校教师课堂教学水平和质量的不断提高。

附件：1.浙江农林大学课堂教学比赛评分标准

2.各教学单位推荐参加学校决赛教师名额分配表

3.浙江农林大学课堂教学比赛教师登记表

4.浙江农林大学课堂教学比赛学院初赛总结报告

附件1-4

二○一一年十月三十一日